Βήμα πλέγματος Μπορείτε να εκτυπώσετε τις βασικές γραμμές κατασκευής και να αρχίσετε να σχεδιάζετε σε χαρτί ανίχνευσης ή μπορείτε να σχεδιάσετε μόνοι σας τη διάταξη πλέγματος ακολουθώντας τα παρακάτω βήματα:
1) Σχεδιάστε το άνω περίγραμμα για το σχήμα.
2) Από το άνω περίγραμμα, κινώντας προς τα κάτω, προσδιορίστε προσωρινά τη θέση της κεφαλής και σχεδιάστε ένα οβάλ για να αντιπροσωπεύσετε το υπό όρους μέγεθός του.
3) Σχεδιάστε μια κάθετη γραμμή στο μέσο της κεφαλής. Αυτή θα είναι η κεντρική κάθετη γραμμή του σχήματος.
4) Από το άνω περίγραμμα του σχήματος, σχεδιάστε πέντε ίδια τμήματα ίσο με το ύψος της κεφαλής και ένα τμήμα ίσο με το μισό ύψος της κεφαλής. Το τελευταίο τμήμα θα λειτουργήσει ως το κατώτερο όριο του σχήματος. Μέσα από τα όρια των τμημάτων, σχεδιάστε οριζόντιες γραμμές.
5) Από την κεντρική κάθετη γραμμή του σχήματος, μετρήστε και σχεδιάστε:
• Τρία τμήματα ίσο με το πλάτος της κεφαλής, στα αριστερά της γραμμής.
• Τρία τμήματα ίσο με το πλάτος της κεφαλής - στα δεξιά της γραμμής.
• Ένα τμήμα ίσο με το ένα τρίτο του πλάτους της κεφαλής - στα δεξιά της γραμμής.
Μέσα από το όριο κάθε τμήματος, σχεδιάστε κάθετες γραμμές. Τα ακραία αριστερά και δεξιά τμήματα θα λειτουργούν ως τα κατακόρυφα όρια του σχήματος.
Βήμα 1Σημειώστε το πλάτος και το ύψος της εικόνας. Καθορίστε τις γενικές αναλογίες του Hulk. Σχεδιάστε το κεφάλι του και μια γραμμή μέσα από αυτό.
Βήμα 2Σχεδιάστε το λαιμό και το σώμα του Hulk.
Βήμα 3Προσθέστε οδηγίες για τα χέρια, τα πόδια και τα χαρακτηριστικά του προσώπου του Hulk.
Βήμα 4Σχεδιάστε τα σχήματα των ποδιών, των χεριών, του στόματος, της μύτης και των αυτιών του χαρακτήρα.
Βήμα 5Σκιαγράψτε τα δάχτυλα και τα δάχτυλα του Χαλκ. Προσθέστε γραμμές για τα φρύδια, τα μαλλιά και το παντελόνι του. Περιγράψτε τις λεπτομέρειες (αρθρώσεις και μύες) του σώματος.
Βήμα 6Εργαστείτε στη φιγούρα, δίνοντας ιδιαίτερη προσοχή στη λεπτομέρεια.
Βήμα 7Contour Hulk, προσπαθώντας να μεταβάλει το πάχος και το σκοτάδι της γραμμής. Προσθέστε περισσότερες λεπτομέρειες. Προσθέστε το έδαφος. Διαγράψτε όλες τις οδηγίες.
